Les carences techniques acquises lors des débuts instrumentaux peuvent expliquer plus tard la baisse de motivation qui précède nombre de décrochages. La vigilance et l’expertise du professeur lors de cette période cruciale sont indispensables pour prévenir ces phénomènes.
La sensation kinesthésique, malgré son rôle central dans la pratique instrumentale, est souvent insuffisamment prise en compte par le musicien.
Comment intégrer concrètement cette composante sensorielle dans le cadre pédagogique ? Quels conseils pratiques efficaces donner aux guitaristes de tous niveaux pour affiner leur réceptivité aux sensations ?
René Descartes, mathématicien, physicien et philosophe français du XVIIè siècle, est probablement l’un des esprits les plus brillants de son époque. Il nous livre en 1649 les clés pour comprendre le mécanisme du conditionnement, bien avant Pavlov, tout en laissant entrevoir des possibilités de reprendre la maîtrise sur ce que l’on appelait les passions. Cet article intéressera le musicien concerné par la problématique du trac.
Guitare et pédagogie 